[幼儿园中班数学练习题]幼儿园中班综合美术活动《玩色游戏》教学设计

2014-09-22 教案 阅读:

  活动目标

  1.通过玩色游戏,巩固幼儿对几种常用颜色的认识,让孩子感知三原色、三间色。

  2.引导幼儿观察生活,感受周围生活中的美好事物,培养他们的审美情趣。

  活动准备

  颜料(红、黄、蓝),海绵,透明膜,一次性手套,擦手布,旧报纸,罩衣,鞋套,焰火图片、影片,投影仪。

  活动过程

  一、活动导入

  1.听焰火声音。播放焰火燃放的声音,请幼儿先用耳朵判断所听到的声音。

  ——小朋友们,你们听到了什么声音呢?

  2.欣赏焰火视频。

  ——小朋友,你们看见过焰火吗?焰火有哪些颜色?(幼儿讨论)

  ——大家知道怎么放焰火吗?是啊,放焰火要有烟花和打火机,可是老师用一种新的方法也能放焰火。

  二、教师示范

  1.出示红、黄、蓝三原色颜料。

  ——今天我们只用这三种颜色,变出五颜六色的焰火。

  ①首先穿好罩衣、鞋套,带上一次性手套。

  ②拿起海绵,选好一种颜色,将海绵浸泡在颜料中。

  ③轻轻抬起海绵,砸落在透明膜上。

  2.请部分幼儿和老师合作一起“放焰火”,观察颜色混合后的变化。

  三、幼儿作画

  要求:

  1.操作时注意颜色的变化。

  2.每一块海绵选择一种颜色。

  3.把握砸落时的力度、方向。

  四、欣赏作品

  巩固三原色知识,再请幼儿找出由三原色混合变化后的橙、绿、紫三间色。

[幼儿园中班数学练习题]幼儿园中班综合美术活动《玩色游戏》教学设计

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